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Mostrando entradas de noviembre, 2022

ADJETIVO

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  EL ADJETIVO ES LA PALABRA QUE DESCRIBE AL SUSTANTIVO DANDO MAS INFORMACIÓN SOBRE EL  We use adjectives to  describe  nouns .  RESPECTO AL ORDEN EN EL QUE SE USA CUANDO HAY MAS DE UNO  When a number of adjectives are used together, their order depends on the function of the adjective. The usual order is:  Quantity :   two, five, a few, many, several Value/opinion:   good, kind, delicious, ugly, beautiful Size:  small, large, tall, tiny, huge Temperature:  hot, cold, lukewarm, tepid Age :   old, young, new, 28-year-old, elderly Shape :   square, round, pointed, oval Color :   red, yellow, purple, green, black Origin :   English, Italian, Arabian, Victorian, Chinese Material :   iron, glass, silver, paper, wooden  EJEMPLO: An amazing ( quality ), heart-shaped ( shape ), red and white ( color ) paper ( material ) Valentine’s Day card. A breathtaking ( quality ), old ( age ), red ( color ) Italian ( origin ) sports car. EL ADJETIVO RESPECTO A SU POSICION EN LA ORACION  EL ADJETIVO TIENE 2

PLURAL NOUNS

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 PARA LLEVAR DE SINGULAR AL PLURAL A LOS SUSTANTIVOS DEBEMOS SEGUIR LAS SIGUIENTES REGLAS . PLURAL NOUNS (PLURALIZACION DE SUSTANTIVOS ) PARA PLURALIZAR LOS SUSTANTIVOS PODEMOS AÑADIR ( S- ES- IES ) EJEMPLO : CAR / CARS DAY/ DAYS  CHURCH/ CHURCHES LADY / LADIES  ADEMAS TENEMOS SUSTANTIVOS IRREGULARES QUE PUEDEN CAMBIAR SU ESCRITURA AL PASAR DE SINGULAR A PLURAL O ESCRIBIRSE DE LA MISMA MANERA  EJEMPLO: FISH / 2 FISH  DEER / DEER CHILD / 2 CHILDREN  MOUSE / MICE   LOS SUSTANTIVOS QUE TERMINAN EN ( F  /  FE ) AL PLURALIZAR  CAMBIAN LA ( F ) POR LA ( V )  Y AÑADEN ( ES )  EJEMPLO : KNIFE / KNIVES  WOLF / WOLVES  WIFE / WIVES  HAY EXEPCIONES A ESTA REGLA EJEMPLO: ( ROOF , CLIFF ) A CONTINUACION UN QUIZ PARA IDENTIFICAR LA MANERA EN LA QUE SE PLURALIZA CADA SUSTANTIVO .                                                                                         QUIZ 1                                                                                                                                QU

PREPOSICIONES AL FINAL DE LA ORACIÓN

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A DIFERENCIA DE EL IDIOMA ESPEÑOL EN INGLES Normalmente se coloca la preposición al final en oraciones interrogativas que comiencen con un pronombre interrogativo (Wh-questions) o en algunas oraciones subordinadas (relative clauses). -What are you doing that  for ? -This is the room that I work  in . Muchos consideran que no esta correcto decir frases como :   What is he going to fill the hole with?” [ semi formal ]  Y que deberia decirse: ” With what is he going to fill the hole?”. [ muy formal]   Aunque las dos formas están totalmente aceptadas, la segunda se utiliza en registros formales, la forma más natural de decirlo es dejando la preposición al final de la oración. Es así como las personas lo hablan en la calle y como los libros de gramática de hoy en día lo sugieren. 1. Who does this bag belong to? 2. Who were you looking for? 3. Which group are you in? 4. Who is this beautiful gift from? 5. Who was the book written by? 6. What is the article about? 7. Who was John looking at?

OBSERVACIONES SOBRE EL VERBO TO BE

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EL VERBO "TO BE" ES UN VERBO IRREGULAR EN INGLÉS Y SE UTILIZA PARA INDICAR EL ESTADO DE EXISTENCIA O IDENTIDAD DE UNA PERSONA, COSA O IDEA. EXPRESA SER O ESTAR  EN TODOS LOS TIEMPO VERBALES  SU USO ESTÁ RELACIONADO CON EL APRENDIZAJE DE VOCABULARIO COMO   ( EMOCIONES, ADJETIVOS QUE DESCRIBEN PERSONALIDAD Y  FÍSICO, PROFESIONES ) EN PRESENTE SE ESCRIBE DE 3 FORMAS DIFERENTES SEGÚN EL PRONOMBRE  EN PASADO DE 2 MANERAS DISTINTAS  SEGÚN EL PRONOMBRE , EN FUTURO VUELVE A SU FORMA BASE Y SE ESCRIBE  [ BE ] TIENE SUS VERSIONES AFIRMATIVA , NEGATIVA E INTERROGATIVA   NO SOLO ACTÚA COMO VERBO PRINCIPAL, EXPRESANDO SER O ESTAR  ADEMÁS FUNCIONA COMO UNO DE LOS 3 VERBOS AUXILIARES PRINCIPALES DE LA LENGUA INGLESA JUNTO A LOS VERBOS  [ DO  Y   HAVE ]  

PRESENTE SIMPLE V/S PRESENTE CONTINUO

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EL PRESENTE CONTINUO EXPRESA  ACCIONES QUE AÚN NO HAN FINALIZADO , ACCIONES CONTINUAS EN PROGRESO O ACCIONES FUTURAS  EL PRESENTE SIMPLE ES EL TIEMPO VERBAL QUE USAMOS  PARA HABLAR EN GENERAL SOBRE ACCIONES EN TIEMPO PRESENTE Y EXPRESAR SITUACIONES PERMANENTES, HÁBITOS Y COSTUMBRES     Present simple We use the present simple to talk about repeated actions or events, permanent states or things which are always true QUIZ 1 QUIZ 2      Present continuous We use the present continuous ( am/is/are + -ing ) to talk about temporary things which have begun but haven't finished. They are often happening now, at this moment.                                                                             QUIZ 1                                                                             QUIZ 2

IRREGULAR VERBS FORMA BASE Y PASADO SIMPLE

 EN PASADO LOS VERBOS SE DIVIDEN EN 2 GRUPOS , VERBOS REGULARES E IRREGULARES. LOS REGULARES TODOS TERMINAN EN  [ ED ] LOS IRREGULARES PUEDEN CAMBIAR O ESCRIBIRSE DE LA MISMA FORMA AL LLEVARLOS A PASADO A CONTINUACIÓN QUIZ PARA PRACTICAR IRREGULARES EN FORMA BASE , PASADO CON SU TRADUCCIÓN .                                         QUIZ 1                                        QUIZ 2

THIS, THEESE, THAT, THOSE ADJETIVOS O PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS ?

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                 ADJETIVOS O PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS ?   THIS, THEESE, THAT, THOSE  PUEDEN ACTUAR COMO ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS O PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS SEGÚN SU POSICIÓN EN LA ORACIÓN                                                               QUIZ ADJECTIVE OR PRONOUN?                                             DEMONSTRATIVE  PRONOUNS  LOS PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS REEMPLAZAN AL SUSTANTIVO EN LA ORACIÓN INTERACTÚAN CON EL VERBO                                                      QUIZ 1                                                      QUIZ 2                                                                                          DEMONSTRATIVE ADJECTIVES     LOS ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS SEÑALAN EL NÚMERO Y  POSICIÓN EN TIEMPO Y ESPACIO DEL SUSTANTIVO , USAMOS EL ADJETIVO DEMOSTRATIVO JUNTO AL SUSTANTIVO                                                                                               

COUNTABLE AND UNCOUNTABLE NOUNS

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 ES IMPORTANTE DIFERENCIAR LOS SUSTANTIVOS CONTABLES DE LOS  NO CONTABLES  YA QUE EL PREGUNTAR POR LA CANTIDAD SE UTILIZAN DIFERENTES TÉRMINOS CUANDO ES CONTABLE PREGUNTAR .............[ HOW MANY ? ] CUANDO NO ES CONTABLE PREGUNTAR ....   [ HOW MUCH ? ] LOS SUSTANTIVOS CONTABLES SON LOS QUE PUEDEN SER  REPRESENTADOS COMO  UNA UNIDAD EN SI MISMOS  UNA MANZANA                         DOS MANZANAS             TRES MANZANAS  LOS SUSTANTIVOS CONTABLES  SE PUEDEN PLURALIZAR . EN CAMBIO LOS SUSTANTIVOS NO-CONTABLES NECESITAN UNA UNIDAD DE MEDIDA PARA SU MANIPULACIÓN , NECESITAMOS APRENDER LAS PORCIONES Y CONTENEDORES EN LOS QUE SE PRESENTAN ESTAS COSAS . A KILO OF RICE                         A DECK OF CARDS                A SLICE OF CHEESE                                                                          QUIZ 1                                                                       QUIZ 2

NOUNS

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 LOS NOUNS O SUSTANTIVOS  SON EL NOMBRE DE TODAS LAS COSAS  NOMBRAMOS  LUGARES,  COSAS , ANIMALES, IDEAS, PERSONAS, EMOCIONES ETC..... ES DECIR EL SUSTANTIVO ES TODO DE LO QUE SE HABLA EN LA ORACIÓN Y JUNTO AL ARTICULO FORMAN EL SUJETO DE LA ORACION.                        TENEMOS DIFERENTES TIPOS DE SUSTANTIVOS                                                                                 QUIZ 1

SILENT LETTERS

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  SILENT LETTERS MUCHAS PALABRAS EN EL IDIOMA INGLES TIENEN LETRAS MUDAS , ES DECIR LETRAS QUE NO SE PRONUNCIAN AUNQUE ESTÉN ESCRITAS EN LA PALABRA . ESTAS PALABRAS SE ADOPTARON EN EL PROCESO DE INTERCAMBIO CULTURAL A LO LARGO DE LA HISTORIA DE LOS PUEBLOS , EN EL IDIOMA INGLES  PRODUCTO DE ESE INTERCAMBIO ENCONTRAMOS PALABRAS DE ORIGEN LATIN, GRIEGO, VIKINGO,HOLANDES , FRANCES     ETC...   QUIZ

BODY PARTS

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                                                        BODY PARTS                                                                                  QUIZ 1                                                                                 QUIZ 2

DAILY ROUTINE

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                                                                DAILY ROUTINE  ES UNO DE LOS TEMAS QUE SE TRABAJAN EN VOCABULARIO PARA REFORZAR EL USO DE PRESENTE SIMPLE , YA QUE PODEMOS PRACTICAR EN SUS FRASES LA PLURALIZACIÓN DEL VERBO CON 3RA PERSONA , HABLAR DE HÁBITOS Y RUTINAS Y USAR LAS VERSIONES AFIRMATIVA, NEGATIVA E INTERROGATIVA.                                                                                QUIZ 1                                                                                QUIZ 2                                                                                QUIZ 3                                                                                QUIZ 4                                                                                QUIZ 5                                                                                QUIZ 6                                                                                                                                             

ADVERBIOS

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 SON PALABRAS QUE DESCRIBEN, COMO SE LLEVA A CABO LA ACCIÓN DEL VERBO  HAY 5 TIPOS DE ADVERBIOS : ADVERBIOS DE LUGAR - ADVERBIOS DE MODO -  ADVERBIOS DE TIEMPO - ADVERBIOS DE GRADO - ADVERBIOS DE FRECUENCIA ESTOS ADVERBIOS RESPONDEN A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS :                                                         QUIZ 1                                                         QUIZ 2                                                         QUIZ 3                                                         QUIZ 4                                                         QUIZ 5                                                         QUIZ 6 TIPOS DE ADVERBIOS  ADVERBIOS DE MODO  (Adverbs of Manner) Estos adverbios describen la manera o forma en que se realiza una acción.  Responden a la pregunta  HOW ?"¿cómo?".  Algunos ejemplos son: slowly (lentamente), happily (felizmente), carefully (cuidadosamente). Muchos adverbios de modo provienen de adjetivos a los que se les ha añadido  el su